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语文，是与我们息息相关的学科，它来源于生活，延伸于生活，它与我们紧密相联系。而作文是学好语文，体现语文能力的一种重要表现形式，一篇好的作文，能够体现出学生对语文的灵活掌握性及综合能力。但对于学生来说，作文一直是他们比较头疼的，提起作文，往往令他们“轻松”不起来。在作文教学中，存在这样一些问题：一是为写而写，没有明确的思想内涵。为了完成老师布置的任务，东拉西扯，真正有见地的东西很难觅出。二是学生对作文素材的熟视无睹，以至写作时空洞无物，无法下笔。真正需要素材时，却理不出头绪。三是教师的指导。重视了方法，却往