【摘 要】
：
教育部制定的英语课程标准,表明英语课程改革的实施逐步深入.这次改革的重点是改变英语课程教学中过分重视语法和词汇知识的讲解与传授,忽视对学生实际语言运用能力的培养的
论文部分内容阅读
教育部制定的英语课程标准,表明英语课程改革的实施逐步深入.这次改革的重点是改变英语课程教学中过分重视语法和词汇知识的讲解与传授,忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向,强调课程应从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程.
其他文献
高职培养层面的信息管理专业在人才培养模式上存在着与市场需求脱节、课程体系不合理、实践性不强等问题。针对不足,从信息管理专业建设角度提出一些改革的思路,实行明确定位
为切实整治用人上的不正之风，不断提高领导干部服务科学发展的能力与水平，不久前，通江县从干部监督管理入手，大胆探索、紧盯重点，构建了横向到边、纵向到底的立体监督新格局。
研究多媒体教学系统在中学英语教学过程中的运用,当然不能仅从宏观上对其进行思辨式的理论探讨,应将其置于具体、生动而现实的语言教学情景中进行深入的观察,辩证的思考,力求
犍为县工业基础较薄弱,交通等基础设施条件较为落后,农业以传统种植养殖业为主,是典型的西部丘区农业大县.……
为了培养适应社会主义现代化建设所需要的具有创新精神和实践能力的高素质人才,现行课程必须进行改革.而随着课程改革的实施和不断深化,学生的学习方式也必须进行革命性的变
去年以来,邻水县牢牢抓住创建全省"三级联创"综合示范县这一契机,大力推进基层党的建设,舞活了领导"龙头",筑牢了组织"堡垒",激活了党员"细胞",谱写了全县基层党建工作新篇章
新年伊始，读国务院新闻办公室发表的首份《中国的反腐败和廉政建设》白皮书，其中的数字值得注意：2010年全国各级纪检监察机关查办的案件与去年同期相比略有上升。1至11月，全国各
去年以来，古蔺县以提高全县干部的思想政治素质和领导能力为主要内容，以乡镇科级领导干部及后备干部为主要对象，采取多种形式对他们进行培训，取得了良好效果。
一体化教学模式将理论教学、实践教学以及学生职业能力培养有机融合于一体,充分发挥学生在教学中的主体地位。一体化教学以学生为中心,以综合职业能力培养为目标,要制定一体
本文主要论述了校园一卡通系统的总体设计以及相关功能的介绍，同时，对系统功能应用方面也进行了阐述。