【摘 要】
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通过重新定位高职英语的学习主体、教学指导、学习目标来明确其教学特点,并回顾英语学习方法在我国的发展,分析不同方法的优劣,最后提出适合高职英语的学习方式。
By reposi
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通过重新定位高职英语的学习主体、教学指导、学习目标来明确其教学特点,并回顾英语学习方法在我国的发展,分析不同方法的优劣,最后提出适合高职英语的学习方式。
By repositioning the learning main body, teaching guidance and learning objectives of higher vocational English, we can make it clear its teaching characteristics, review the development of English learning methods in our country, analyze the merits and demerits of different methods, and finally put forward suitable learning methods for higher vocational English.
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