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在物质生活得到极大满足,信息科技高速发达的今天,国家和社会需要的是具备综合素质的创新型人才.而人的创造力的发展主要依靠的是发散思维,所以,在高中阶段的数学教学中,教师要多加注重学生发散思维的培养.这样一来,不仅有利于提升学生的创造力,为学生的长远发展打下基础,而且还能提高学生的数学学习能力,对学生数学核心素养的培育具有重要作用.