论文部分内容阅读
在平时的课堂教学中发现,有个别学生单词朗读不准确,有部分学生语句朗读不自然,还有部分学生在朗读语篇时情感不到位等现象.可见朗读没有得到教师和学生应有的重视,学生没有养成良好的朗读习惯,教师缺少对朗读的指导,导致学生缺乏朗读兴趣.为此,加强朗读的教学指导,应成为小学英语教学的重要措施之一.
小学英语教学中“合作促读”的探索
【摘 要】
：
在平时的课堂教学中发现,有个别学生单词朗读不准确,有部分学生语句朗读不自然,还有部分学生在朗读语篇时情感不到位等现象.可见朗读没有得到教师和学生应有的重视,学生没有
【机 构】
：
江苏省苏州市吴江区同里实验小学
【出 处】
：
英语画刊（高级版）
【发表日期】
：
2018年11期
其他文献
高中数学中,式子的恒等变形是非常重要的数学变换,其中因式分解尤为重要,根据需要,对一些式子整体分解或局部分解是高中数学学习中同学们必须具备的基本技能,但由于初中阶段
高中时期是人一生中精力最充沛、学习效率最高的时期,同时也是学生好奇心最重的时期,因此高中课程往往有多门学科,让学生能够广泛的涉猎各类知识,提高自己的综合素质.语文课
英语是一门语言学科,开展语言学科的教学,必须要注视培养学生的语言运用能力.就当前的小学英语教学现状而言,教师更加注重在课堂上为学生传授更多的英语知识,忽略了学生在课
期刊
1基本内容1)如果ax~2+bx+c=0(a≠0)的2根是x_1、x_2,那么x_1+x_2=-b/a·x_1·x_2=c/a.一元二次方程根与系数的关系叫做韦达定理.2)以2个数x_1、x_2为根的一元二次方程(二次项
艺术歌曲是音乐体裁分类的一种,作曲家为了形象表达音乐的形象与内涵,借助文学性较强的诗以及钢琴伴奏来使作品呈现高度统一的整体。20世纪20年代,许多归国后的作曲家在创作
小学生活泼好动,善于模仿,他们对直观形象的事物感兴趣.教师要关照童心,充分运用各种教学手段,善于“让学”,为学生提供学习真实的情境,让学生在情境中习得知识、运用语言,使
期刊
当代信息化得到了高速发展,电子阅读在人们的生活中占据了越来越大的比重,在此背景下,高中语文的阅读教学必然会不可避免的受到读屏时代的影响,并且该影响具有显著的双面性,