吃过晚饭，我们全家人围坐在桌旁聊起天来。刚上幼儿园的妹妹哼起了幼儿园新教的儿歌《打老虎》：“一二三四五，上山打老虎；老虎不在家，打只小松鼠；松鼠有几只？一二三四五。”看着妹妹摇头晃脑地念着，我突发奇想：可以利用这个有趣的儿歌做个游戏！我思考片刻，对坐在我旁边的爸爸说：“爸，我们玩个游戏！我们全家一共6个人，从爷爷开始，按顺时针的方向，每人依次说出1个字，共同念儿歌《打老虎》，谁说到最后一个字‘五’就要被淘汰。然后剩下的人再按照这个规则继续游戏，直到剩下最后一个人，这个人就是胜利者。好玩吧？”“听起来挺有意思，我们可以试一试。”得到爸爸的同意后，我先给家里人编号，再让他们按顺序坐好。爷爷1号，奶奶2号，爸爸3号，妈妈4号，我5号，妹妹6号。根据游戏规则，我们开始玩起游戏来。几轮下来，最后胜利的竟然是爷爷。爸爸笑着对我说：“你能用学过的知识来解释吗？”我想了想，拿起笔，“沙沙”地写起来：
　　一共有30个字，第一轮：30÷6=5（组），淘汰的是最后一个6号，剩下5个人，即1号、2号、3号、4号、5号；
　　第二轮：30÷5=6（组），淘汰的是最后一个5号，剩下4个人，即1号、2号、3号、4号；
　　第三轮：30÷4=7（组）……2（人），淘汰的是第二个2号，剩下3人，即1号、3号、4号；
　　第四轮：30÷3=10（组），淘汰的是最后一个4号，剩下2人，即1号、3号；
　　第五轮：30÷2=1 5（组），淘汰的是3号，剩下的就只有1号，是爷爷。
　　我大声地把我的推理过程念出来，全家人都向我竖起了大拇指，连不谙世事的小妹妹也对我说：“哥哥你真棒！”数学可真有意思啊！
　　（指导老师：宋美娟）