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进入初中以后，学生在学习成绩上的差距被进一步拉大，好的学生依旧可以考到九十分甚至更高，而差的学生只能考到三四十分。针对这一现象，就多年的教学经历来谈谈对于初中数学学困生的转化策略。
浅谈初中数学学困生的转化策略
【摘 要】
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进入初中以后，学生在学习成绩上的差距被进一步拉大，好的学生依旧可以考到九十分甚至更高，而差的学生只能考到三四十分。针对这一现象，就多年的教学经历来谈谈对于初中数学学困生
【机 构】
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浙江省绍兴县孙端镇中学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2013年5期
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