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中学时光是一个学生学习阶段最长的学习时光,而高中阶段对于塑造一个人的世界观、人生观、价值观又显得尤为重要。面对处在青春期的学生,班主任能否做好“教书”又“育人”的工作,对学生未来发展的好坏起着至关重要的作用。为此,班主任须开展高效的德育工作,增强对学生的人文关怀,以提高学生的综合素质。
“管育并重”在高中班主任德育中的有效应用研究
【摘 要】
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中学时光是一个学生学习阶段最长的学习时光,而高中阶段对于塑造一个人的世界观、人生观、价值观又显得尤为重要。面对处在青春期的学生,班主任能否做好“教书”又“育人”的
【机 构】
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内蒙古赤峰市喀喇沁旗锦山蒙古族中学
【出 处】
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小品文选刊:下
【发表日期】
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2020年5期
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