【摘 要】
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随着新课程对于教学的影响不断加深,教学方式得到了进步.可以体现在教学内容、教学方向以及教学模式等方面.因此为了进一步推动初中数学的发展,本篇文章将对新课程背景下的初中数
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随着新课程对于教学的影响不断加深,教学方式得到了进步.可以体现在教学内容、教学方向以及教学模式等方面.因此为了进一步推动初中数学的发展,本篇文章将对新课程背景下的初中数学中的问题进行分析和探究,并提出相应的解决措施.
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