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文章以"校校企"人才培养机制为契机,结合产业的办学理念、闽台合作的办学机制以及仿真教学的办学方法,以应用技术大学传媒艺术类专业的实践教学为对象进行研究,拟提出在走"差异化"道路的方向上,结合独特的办学理念、独家的办学机制、独到的教学改革形成一条崭新的专业人才培养与发展思路,以此来解决传媒艺术专业教育水平,培养出真正意义上的适合社会需求并有一定特色的传媒艺术专业的人才。