要做好会议文件的配发及收藏工作

来源 :秘书之友 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caojun510
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
各项工作都离不开会议,特别是各扳党政军机关召开的全局性大型会议,都要产生文件。会议文件简要地可分为三大类:第一类是会议指导性文什和会议参考文件;第二类是会议主题文件和会议简报;第三类是会议其他文件,例如日程安排,作息时间,出席证件等等。第一类文件主要是上级会议文件、上级指示性文件或统计部门的资料,这些文件大多数密级较高,含有许多不能公开的统计数字;第二类文件主要是本次会议产生并供代表讨论的文件,是没有定论的东西,有的甚至不能带出会议室;第三类文件虽然不是会议的主要文件,但它却非常重要,关系到会 All work can not be separated from the meeting, and especially the large-scale large-scale conferences convened by the party, government and military authorities each have to produce documents. Briefly, the conference papers can be divided into three categories: the first one is the conference guidance texts and conference reference documents; the second one is the conference theme papers and conference briefings; and the third one is the other documents of the conference such as the schedule, work schedule , Attendance documents and more. The first type of documents are mainly the documents of the higher level, the indicative documents at the higher level or the statistics department. Most of these documents are of high densification level and contain many statistics that can not be disclosed. The second type of documents mainly originate from this meeting and are discussed by representatives Of the documents are inconclusive and some of them can not even be brought out of the meeting room. Although the third type of document is not the main document of the meeting, it is very important and relates to the meeting
其他文献
摘要:高考分数往往决定了每一个寒窗苦读十二年学子人生下一步的起点,每一个人都会为了更好的成绩去拼搏。其中,数学成绩显得尤为重要,这门课在高中不仅内容多,而且难度大,往往是高考中最容易拉分的科目,不管文理科,得数学者得天下!但是,数学不仅考的难,教起来更难,所以,每一位教育者都在急切探索如何去改善数学方法来提高学生成绩。那么,如何去改善呢?迁移法可以一试,本文通过探索学习迁移法与其在高中数学教学中的
目的:探讨乳腺癌新辅助化疗后行染料法前哨淋巴结活检的可行性、有效性及准确性。方法:对2007年5月至2011年4月期间41例广州医学院第一附属医院乳腺外科确诊为乳腺癌的患者(
摘要:随着我国教育改革的不断深入,对我国初中教学的相关细节要求也变得越来越明确,其中新课程标准中明确指出要求我国初中生拥有创造性的思维能力。动态几何课程以其独特的课程性质,对于促进我国当前初中生的思维发展和思维能力有着积极的意义。动态几何教学可以训练学生的创造性思维,锻炼学生对于数学的思维。同时,动态几何教学与数学创造性思维的有效结合,可以促进学生的自我思考能力的训练和培养,有利于提高初中生的学习
随着我国新课改的不断深化,小学数学课堂教学也在不断地发生着一些改变,而其中作为一种新颖的在线互联网教学形式的微课,可以利用多样化的教学内容以及教学方式的设定,来促进
摘要:小学数学课堂中的情境创设是学生能够掌握知识以及形成能力的动力源泉。小学数学老师务必要对小学数学课堂教学进行有针对性的情境创设,从而引领学生对数学知识产生形象化的认知,让学生更好地感受数学的魅力,进而刺激学生对数学学习的乐趣。  关键词:小学数学;情境创设;兴趣  情境教学模式能够充分地利用生动形象而且较为经典的场景来有效地刺激学生的学习情感,将认知活动充分与情感活动进行有效的融合,是一种十分
2月21日,在都江堰市首批援鄂医疗队集结出征仪式上,肩负着特殊使命的都江堰市援鄂医疗队临时党支部诞生.都江堰市委书记李云为之授党旗、队旗,并叮嘱临时党支部书记王刚:“把
期刊
信息的文字加工是信息处理的重要一环。一条有价值的信息,文字加工得好,能引起领导足够重视;反之,则可能被忽视。我在机关担任信息简报编辑工作,曾收到一份《关于“工改”后
利用松林间伐材在不同立地条件下进行的获苓栽培试验表明,以海拔300米的林缘空地较理想,经济收益增加4倍。本文总结了栽培茯苓的主要技术环节,并对立地选择、栽培方式、白蚁
冲锋在抗“疫”一线得“白衣战士”中,除了拯救病人的医护人员,还有一群直面病毒的幕后英雄一一检验人员.自贡市第一人民医院检验科技师隆霞作为四川省第二批、自贡市第一批
期刊
摘要:随着课程改革的进行,主张提倡学生的素质教育,加强和提高课堂教学的有效性,是小学老师面临的重要问题,也是衡量课堂教学成功的标准。所以,现在的课堂教学都在研究如何进行提高小学课堂教学的有效性,特别是小学数学课堂,更要改变以前的古板教学方式,提高课堂教学的效果和效率。  关键词:小学数学;课堂教学;有效性  新课标的推出,改变了小学数学课堂的教学氛围,原先的一言堂和无声无息不复存在,变成现在的以学