运用思维导图培养农村小学生的英语思维品质

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义务教育阶段的英语课程提倡培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的教学理念,为提升学生的英语核心素养,并培养学生良好的思维品质,教者将思维导图运用到农村小学生的课堂教学中,切实践行其先进的理念,在实践中思索并探索着在教学中发挥其有效性.
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