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美术是很多中职生都喜爱的学科,但由于专业限制,很少有机会进行系统学习.图案校本选修课的开设正好满足了学生的这一需求.该课程采用信息化手段,配合多种教学方法,提升了学生审美能力和动手能力,为社会培养具有工匠精神的人才提供了有效途径.本文就二方连续图案选修课堂的教学设计进行探讨.
二方连续图案选修课堂的教学设计研究
【摘 要】
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美术是很多中职生都喜爱的学科,但由于专业限制,很少有机会进行系统学习.图案校本选修课的开设正好满足了学生的这一需求.该课程采用信息化手段,配合多种教学方法,提升了学生
【机 构】
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慈溪技师学院
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2018年32期
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