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一、时间总量的再分配 语文课堂的40分钟由语文教师主宰，但不能为语文教师独霸。教学活动的全部，应该围绕学生的“学习”进行。为保证学生的主体地位，必须在时间总量上深考虑、加限制，在课堂时间总量的分配上大胆革新。
学生课堂活动总量的再分配——语文教学的主体教育观二题
【摘 要】
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一、时间总量的再分配 语文课堂的40分钟由语文教师主宰，但不能为语文教师独霸。教学活动的全部，应该围绕学生的“学习”进行。为保证学生的主体地位，必须在时间总量上深考虑、
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2000年1期
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