【摘 要】
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在基础化学的教学实践中依托南京医科大学的e-learning平台,建立了网络课程。通过开发网络平台,为教师的教学工作开展,从课堂延伸到课外。教师在网络上为学生提供丰富的教学
【基金项目】
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南京医科大学“十二五”教育科研课题(NY2222015117,NY2222015118)
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在基础化学的教学实践中依托南京医科大学的e-learning平台,建立了网络课程。通过开发网络平台,为教师的教学工作开展,从课堂延伸到课外。教师在网络上为学生提供丰富的教学资源;针对不同层次的学生,修订教学大纲和教学内容;引入导向性教学;进行形成性评价;提高了实验教学的质量。利用网络辅助,教学重点更加突出,并且与课堂教学相互补充,增加了师生间的互动,学生的创新能力和科研素养也得到了培养。
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