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普通高校教育技术学专业的培养目标是培养能够在新技术教育领域中从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，并具备新技术教育应用方面的基本能力。教育技术已成为我国教育学科体系的重要组成部分，并会起着越来越重要的作用。通过专家访谈，90％以上的专家都认为教育技术学已是我国教育学科体系的重要组成部分。正是在教育呼唤多元的背景下，教育技术学科在教育学科体系中的地位越来越重要。