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新课程改革中的“课题研究”是高中新课程的一个重要组成部分，能否有效地开展课题研究，直接影响着新课程改革的成功。新课程改革的主要目标是改变过去教师单一地向学生传授知识，要求我们在传授知识的同时注重能力的培养，在教学观念上使学生由“学会”向“会学”转变。要实现这样的目标，除课堂教学外，让学生参与课题研究，将能更好地实现这一目标。下面笔者结合我校一年的新课改“课题研究”，谈谈自己的体会和看法。