先学语言后学思想

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在近几年的中学语文教育讨论中,各方人士对中学语文教学的内容提出了很多意见和建议,其中,强调“精神的底子”和文学教育的观点给中学语文教师以有益的启示。但是一些人士在提倡以上两点的同时,对中学的语言教学进行了过多的批评,在“破”的过程中缺少建化队的意见,笔者 In the discussion of Chinese language education in middle schools in recent years, various parties have put forward many opinions and suggestions on the content of Chinese language teaching in middle schools. Among them, the emphasis on “the foundation of spirit” and the viewpoint of literary education have provided useful inspiration to middle school language teachers. However, some people, while advocating the above two points, have excessively criticized the language teaching in middle schools. In the process of “breaking”, they lacked the opinions of the team.
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