课堂设计要注重“五度”

来源 :中学政治教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shinboy_zsl
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自从新课程实施以来,许多一线教师打破传统理念和模式,在课堂设计方面进行了大量尝试,这些教师的努力也获得了成果。在山东省教学能手评选和优质课评选中涌现出很多优秀教师,他们的设计让人折服。笔者结合山东省教学能手评选、山东省优质课评选和自己的教学实践,谈谈思想政治课的课堂设计。笔者认为,思想政治课堂设计要注重把握“五度”。一、准确度课堂设计的准确度主要体现在准确的讲解知识和对知识的整合能力上。建构主义认知观和社会观认为:教师在教学过程中,一切要从学生的实际出发,精心设计教学内容。教学内容的设计要深浅适度,抓住最精要的核心知识。把握重点和难点,突破关键。 Since the implementation of the new curriculum, many front-line teachers have broken the traditional concepts and models and made a lot of attempts in class design. The efforts of these teachers have also yielded results. In Shandong province teaching experts selection and quality class selection emerged in the many outstanding teachers, their design is convincing. The author combines the selection of teaching experts in Shandong Province, Shandong Province, selection of quality courses and their own teaching practice, talk about the ideological and political lesson class design. The author believes that ideological and political classroom design should pay attention to grasp “five degrees ”. First, the accuracy of the accuracy of classroom design is mainly reflected in the ability to accurately explain the knowledge and integration of knowledge. Constructivism and social view that: teachers in the teaching process, everything from the students’ actual conditions, well-designed teaching content. Teaching content should be appropriate to the depth of design, grasp the core of the most important knowledge. Grasp the key and difficult points, breaking the key.
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