【摘 要】
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设计意图大班孩子已经有了一定的篮球运动基础,基本上掌握了拍球的技能,但单一的拍球会让幼儿感到枯燥乏味,时间久了,甚至会对篮球失去兴趣。最近我园大班幼儿参加了“闪闪红
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设计意图大班孩子已经有了一定的篮球运动基础,基本上掌握了拍球的技能,但单一的拍球会让幼儿感到枯燥乏味,时间久了,甚至会对篮球失去兴趣。最近我园大班幼儿参加了“闪闪红星小小兵”军营体验活动,孩子们对“小小兵”的角色非常感兴趣,因此我们将情景角色导入篮球活动,让幼儿扮演小小兵,在趣味游戏中进行闯关训练。具有挑战性的活动内容,满足了幼儿在“玩中学”的需求。
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