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“寓教于乐”教学理念与现代教育之间有机融合形成了趣味性课堂的新概念。语文是小学接受系统性学校教育的基础课程之一,也是学习其他学科内容的基础。如何通过提高课堂教学的趣味性来集中学生的注意力,提高教学效率成为了小学语文教师面临的一项任务。本文就小学语文趣味性课堂的构建方法展开了一系列的浅谈。