单臂外固定器结合皮瓣治疗胫腓骨Ⅲ度开放性骨折(附34例报告)

来源 :江西医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhongdezhufangchuxu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的总结单臂外固定器结合皮瓣对胫腓骨Ⅲ度开放性骨折的治疗效果。方法采用单臂外固定器结合腓肠肌肌皮瓣、小腿前外侧皮瓣、腓肠神经营养血管逆行岛状皮瓣治疗胫腓骨Ⅲ度开放性骨折34例。结果34例患者术后随访1~2年,均达骨性愈合,术后皮瓣均顺利成活,30例切口Ⅰ期愈合,4例切口远端皮缘坏死,经换药Ⅱ期愈合,供区植皮成活,切口均Ⅰ期愈合。结论单臂外固定器结合皮瓣治疗胫腓骨Ⅲ度开放性骨折是行之有效的方法。
其他文献
本文提出了生存空间的概念及概念模型,并以此作为理论基础,分析了人口、资源、环境等与人类生存发展的关系。
目的探讨膝关节损伤在低场强设备应用最佳扫描参数选择以获得最佳图像的方法和准确的诊断。方法对356例外伤膝关节进行MRI检查,其中MRI未发现异常的膝关节68例,异常膝关节288
目的探讨彩色多普勒超声诊断川崎病的临床意义。方法利用彩色多普勒超声诊断仪,观察冠状动脉各分支管径、内膜变化情况。结果超声显示了所观察的冠状动脉的不同改变,还能够监测
在大田调查、室内实验结果和生产实践经验的基础上,作者阐述了生物有机质对卤水温度和蒸发量的影响。有机质(特别是多糖)增加卤水的粘度,降低透明度,提高水温,从而影响蒸发量和盐的
在英语教学中,听说读写四项基本技能的训练和培养缺一不可.长期以来,传统的教学方法过分强调读写能力的培养,而对听说能力的地位和作用缺乏足够的认识.本文试图对英语听力的
创新是一个民族进步的灵魂.面对新形势,要进行教学改革,就迫切要求教师重视培养学生的创新思维能力.激发学习兴趣,发挥学生的主体功能,是培养学生创新思维能力的有效措施.
目的观察采取早期使用肋骨爪形钢板手术内固定治疗连枷胸并发ARDS病人的疗效。方法回顾性分析我院2005年1月-2008年9月收治连枷胸并发ARDS病人8例的临床资料。结果治愈6例,死