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近几年来,新课程改革走进高中课堂。而历史课程作为新课改的重要方面,对历史教师和学生提出了新的时代要求。历史课作为一门贯穿古今的重要课程,在指导学生以史为鉴、促进自身发展方面发挥了重要作用。由于当前的高中历史课存在着教学方法落后、教学任务不明确、教学脱离生活实际等弊端,所以创新高中历史教学模式,促进有效教学成为高中历史课程教学的重中之重。