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本文结合中等卫校现行<化学>教材实验内容存在的问题,讨论了应从培养学生的独立性,探索和创造思维能力、知识应用能力出发,设计和改进现有的化学实验内容.
化学实验教材应适应素质教育
【摘 要】
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本文结合中等卫校现行<化学>教材实验内容存在的问题,讨论了应从培养学生的独立性,探索和创造思维能力、知识应用能力出发,设计和改进现有的化学实验内容.
【机 构】
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连云港中药学校
【出 处】
：
卫生职业教育
【发表日期】
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2001年4期
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