学生数学学习兴趣培养“四法”

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美国心理学家布鲁纳指出:“最好的学习动机是学生对所学知识本身的内部兴趣。”兴趣是最好的老师,学习数学也是如此。培养学生学习数学的兴趣,对于学习活动有重要意义,它能促使学生积极思考,提高学习效率和激发更大的学习欲望。那么,在数学教学中,如何培养学生学习的兴趣呢?
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