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民族类高校因其自身多民族的特点,需要进行差异化美育教育,其中要在专业课程感知美、文化传承呵护美、环境熏陶享受美、创新实践发现美、综合素养创造美等多方面发力,让徜徉于民族类高校的学子都能感知美、判断美、培育美、创造美,由此实现自身境界的提升与审美人格的熏陶,促进和谐社会的构建和发展。
民族类高校美育提升方式与途径探析
【摘 要】
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民族类高校因其自身多民族的特点,需要进行差异化美育教育,其中要在专业课程感知美、文化传承呵护美、环境熏陶享受美、创新实践发现美、综合素养创造美等多方面发力,让徜徉
【机 构】
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北方民族大学文传学院
【出 处】
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传播力研究
【发表日期】
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2020年24期
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