【摘 要】
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草塔中学是来自越国古都、西施故里的百年名校，农村学校中高考成绩连续七年位居全市第一。草塔中学历年文风鼎盛，语文组32位教师中大多爱好文学，平时注重阅读教育和写作教育，有二
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草塔中学是来自越国古都、西施故里的百年名校，农村学校中高考成绩连续七年位居全市第一。草塔中学历年文风鼎盛，语文组32位教师中大多爱好文学，平时注重阅读教育和写作教育，有二十多位教师发表过文学作品，4人为市级学科带头人，3人加人省市级作家协会，每年编印学校作文报《阳光地带》8期和文学社社刊《逸园文学》2期，成为写作教学的主阵地，发表学生的课堂作文、应试作文和文学作品。爱好阅读和写作的学生层出不穷，比如获得全国读书活动特等奖的赵永富，因新概念作文大赛被复旦大学录取的马故渊，持续创作出版《海蓝》、《交煎清凉》等
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语文作为初中教学中的基础性必修学科, 包含着大量的优秀文章, 无论是古典诗歌、 名著节选还是小说散文的学习对学生的阅读理解能力都有着极高的要求, 在新课程改革的背景下,
【摘 要】随着教学改革的不断发展，学校越来越关注培养学生的全面素质。高中时期是学生建立自己思维模式的关键时期，所以高中历史教学中教师会选择发散式的教学方法。通过这种方法，提高学生历史学习水平，培养发散思维方式，从而达到整体素养的提升。本文主要介绍了发散式教学在课堂中的具体应用。 【关键词】高中;历史;发散式教学;应用 论述发散思维之前，先说一下集中思维。集中思维就是一个外部信息进来，学生立即
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【摘 要】复习课虽然是一种常规课型，但是在整个教学中占据着异常重要的地位，真正的复习课并不是简单的重复知识，而是引导学生产生更为全面和深刻的认识，让他们获得质的改变。在小学数学高年级数学学习复习中，教师可借助思维导图优化复习模式，帮助学生深化理解所学。 【关键词】思维导图;小学数学复习;策略探究 思维导图是一种表达发散性思维的有效图形工具，虽然简单却极为实用，通过图文并茂的兴衰能把思维变得形
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