【摘 要】
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课改实施以来,我们的语文课堂教学已经有了质的飞跃,传统的教学模式已经很少在课堂上出现.但由于高、中考制度改革的滞后,现有语文老师过去惯性教学观念、教学方式转变还需要
【机 构】
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四川省宣汉中学,四川,达州636150四川宣汉县育才石岭小学,四川,达州636150;宣汉县中小学教研室,四川,达州636150;
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课改实施以来,我们的语文课堂教学已经有了质的飞跃,传统的教学模式已经很少在课堂上出现.但由于高、中考制度改革的滞后,现有语文老师过去惯性教学观念、教学方式转变还需要时间,我们的语文还不是理想中的语文,阅读也不是理想中的阅读.下面,笔者结合我们两所学校开展的中小学语文体验式阅读课堂教学改革,略作探究.
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