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英语作为各种知识技能学习的基础学科,是教育教学工作的重要部分,引导学生学好基础知识,培养学生英语运用的能力对提高学生综合素质有重要的促进作用。因此,高职院校需要认真研究英语教学现状,将理论与实际结合,针对性的进行英语教学改革,促进高职院校英语教学的进步和发展。本文从现状考虑,并找出相关解决措施。