走出中职英语教学的尴尬境地

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本文主要论述了当前英语教学中的一个被忽视的角落:中职英语教学。文中简单地介绍了当前中职英语教学的现状,认真分析了产生的原因,以布鲁姆的掌握学习理论为依据,针对产生的原因和实际现状详尽地提出了解决的方案和方法。 This article mainly discusses one neglected corner in current English teaching: English teaching in secondary vocational schools. The article briefly introduces the current status quo of English teaching in secondary vocational schools, carefully analyzes the causes, based on Bloom ’s mastery of learning theory, in view of the causes and actual status of the proposed solutions and methods in detail.
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