努力从不同的角度和层面进行阐发、评价和质疑。注重个性化的阅读，充分调动自己的生活经验和知识积累，在主动积极的思维和情感活动中，获得独特的感受、体验和理解。
寓言是一种古老的文学体裁,和幼儿童话一样,都由民间文学发展而来。童话是儿童文学专有的样式,寓言则不然。1寓言“寓,寄也。”寓言就是寓意于言。法国寓言家拉.封丹曾说:“
怎样进行语文阅读教学，提高小学生的阅读能力呢？通过实践，我认为应从以下几方面入手。 一、发挥学生的自主性 长期以来，教师在阅读教学中为了赶时间或省心省事，常常无视学生
自2019年8月4日～16日,由于受台风影响,黑龙江省八五二农场遭遇强降雨,此次降雨范围广、持续时间长、降雨量大,给农业生产带来严重损失.农场境内主要河流共有4条,大中型水库7座
语文教学重在培养学生的听、说、读、写能力。听说是基础，读写是目标，是根本。本文结合小学语文教学实践，对如何进行巧引妙渗、如何有话可写、如何起好题目、如何对学生进行德育
岩土工程勘察工作能够将场地的地质条件、岩土组合特征等进行准确的反映，这对于工程设计、建设是极为有利的。然而在实际的过程建设中，工程建设数量逐渐增多，勘察工作的要求也逐
20世纪年代来，由于全球经济社会转型和现代科技的发展，民众生活方式和消费结构产生重大变化，这种变化直接促使中学教学体系产生改革。当前形体训练在国内高校开展的如火如荼，深受
为把先进性教育活动引向深入,从2005年3月5日起,江西省上高县 推出“五送五同”春风行动。县直116个行政事业单位一千多名共产党员, 分别下到116个行政村送政策、送法规、送
职业院校是培养具有初、中级专业技能人才的专门院校。本文剖析了一下目前职业技术院校中英语教育存在的一些问题,以及对应的一些解决方法。
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