【摘 要】
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初中英语教材几经改动,目的就是改片面追求升学率为全面实施素质教育.人民教育出版社与英国朗文出版集团有限公司合作编写的九年义务教育三年制初级中学教科书英语(修订版)重
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初中英语教材几经改动,目的就是改片面追求升学率为全面实施素质教育.人民教育出版社与英国朗文出版集团有限公司合作编写的九年义务教育三年制初级中学教科书英语(修订版)重视全面发展学生的听、说、读、写能力,教材内容取材广,贴近生活,词汇量大,容量大,给教师的教和学生的学带来很大的压力.如何有效地完成教学任务,帮助学生切实掌握知识,提高能力,笔者认为关键是进行互动教学,保证课堂上有效的师生互动,即学生不再是被动的知识接受而是主动地参与教学活动,对教师的指令和接收到的语言输入能做出积极的反应,并能及时得到教师的反馈
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