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现成的英语教材缺乏真实性和时代性，应在现成教科书的基础上补充真实的语言材料，设计有效的方法，提高学生的英语阅读能力。
利用英文报刊提高阅读能力
【摘 要】
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现成的英语教材缺乏真实性和时代性，应在现成教科书的基础上补充真实的语言材料，设计有效的方法，提高学生的英语阅读能力。
【机 构】
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广东省电力学校
【出 处】
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江西电力职工大学学报
【发表日期】
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2000年2期
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