【摘 要】
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英语阅读教学应从初中教学阶段抓起,而抓课文教学是培养学生阅读能力的一个有效途径.课本不过是一个工具,它要通过教师才起作用.一堂成功的阅读课能使学生通过对作品的阅读得
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英语阅读教学应从初中教学阶段抓起,而抓课文教学是培养学生阅读能力的一个有效途径.课本不过是一个工具,它要通过教师才起作用.一堂成功的阅读课能使学生通过对作品的阅读得到感染,从中吸取知识,培养运用语言的能力,还提高自己的文化修养和道德情操.而上好阅读课的关键在于引起学生的“兴趣”,激发学生与阅读材料“共鸣”,学生能乐在其中,阅读能力也就逐步地培养了起来.
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