小学语文教学中学生逆向思维能力的培养策略

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培养小学生的逆向思维是落实新课标的重要内容,也是全面提升学生素质的重要组成部分,这有利于提高学生的创新能力。在教育飞速发展的今天,小学教师应当在课堂中构建逆向思维,不断提升学生对于语文学科的感知和体悟能力,以加深对知识的掌握和运用,从而达到创造性学习的目的。
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