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通过实施“校院合一”实训教学模式，合理整合教学资源，让学生在真实的临床工作中进行实训，使教学内容与临床岗位相结合，以强化学生实践能力和解决实际问题能力。
临床检验基础课程“校院合一”实训教学模式的研究与实践
【摘 要】
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通过实施“校院合一”实训教学模式，合理整合教学资源，让学生在真实的临床工作中进行实训，使教学内容与临床岗位相结合，以强化学生实践能力和解决实际问题能力。
【机 构】
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漯河医学高等专科学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2010年19期
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