目标教学法在我国护理教学研究现状中的文献计量学分析

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目的:基于文献计量学分析方法,研究目标教学法在我国护理教学中当前应用现状,为护理学教学及科研提供参考。方法:基于知网和万方数据库,检索主题 为“目标教学法”和“护理”,精确配对,时间范围“2010 年 1 月 1 日至 2019 年 12 月 25 日”,并针对检索文献进行文献计量学分析。结果:知网和万方数据库分别收录 150 篇和 201 篇符合要求文献。经人工校对筛选以及去重后,剩余 219 篇相关文献。文献年发表数量基本呈逐年递增趋势。文献主要来自医药类期刊和教育类期刊,仅 13.4% 为核心期刊。
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