【摘 要】
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毛泽东、邓小平教育思想都认识到教育在革命和建设过程中的基础性作用、具有重要的战略意义,始终坚持教育与生产劳动相结合的教育原则,把尊师重教作为传统美德加以继承和发扬
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毛泽东、邓小平教育思想都认识到教育在革命和建设过程中的基础性作用、具有重要的战略意义,始终坚持教育与生产劳动相结合的教育原则,把尊师重教作为传统美德加以继承和发扬光大;都强调加强教师队伍建设.二者的不同点在于:毛泽东的教育思想侧重教育服务于政治,重视德育,主张依靠人民群众的主观努力和革命热情取得革命和建设的胜利.邓小平的教育思想侧重教育服务于经济建设,重视智育,主张通过教育提高人民群众的科学文化素质,促进现代化建设的飞跃发展.
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