【摘 要】
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随着新课改的不断推进,我们对初中阶段的政治教学重视程度也越来越高,而政治学科作为和学生日常学习和生活联系较为紧密的学科,其中的知识和理念对于学生更好地学习和生活具
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随着新课改的不断推进,我们对初中阶段的政治教学重视程度也越来越高,而政治学科作为和学生日常学习和生活联系较为紧密的学科,其中的知识和理念对于学生更好地学习和生活具有较强的指导意义,政治教师要不断地优化政治学科教学,积极地引导学生学以致用,不断提升学生学以致用的能力,并让学生更加深入地学习和理解相关的政治知识内容,促进教学效率的全面提升。本文将就初中思想品德教学过程中的“学以致用”进行研究和讨论,希望可以给予政治教师生活化教学一些有益的经验借鉴和思路启发。
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