【摘 要】
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在现代化的美术教学理念当中,教师充分尊重每一位学生的艺术创造思维,为他们的作品给予了更多的鼓励。开展美术学科,最根本的目的并不是把每一个学生培养成艺术家,而是能够最
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在现代化的美术教学理念当中,教师充分尊重每一位学生的艺术创造思维,为他们的作品给予了更多的鼓励。开展美术学科,最根本的目的并不是把每一个学生培养成艺术家,而是能够最大程度地提高他们的审美能力,丰富他们的课外生活。因此,本篇文章美术图像识别素养、美术审美理解和美术文化创造力三个方面展开论述,提供一定的参考建议。
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