抓住教材里的“沧海遗珠”

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高中语文教材有些文章中的词句虽非文眼或诗眼,却能对整篇文章无论从行文结构还是思想内容都产生重要的影响,抓住了这些关键词句,对我们的高中语文教学及学生的学习有非常大的帮助。文章就针对此做分析。
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