【摘 要】
：
一、当前学校教研的现状及困惑rn教育科研是教育发展的第一推动力,是提高教育质量与办学效益的有效途径,也是培养未来教育改革家和使教师尽快成才的重要途径,肩负着科研先导
论文部分内容阅读
一、当前学校教研的现状及困惑rn教育科研是教育发展的第一推动力,是提高教育质量与办学效益的有效途径,也是培养未来教育改革家和使教师尽快成才的重要途径,肩负着科研先导的重要使命.目前,大部分学校能充分发挥教科研服务于教育教学、指导教育教学和促进教师专业化成长的功能,本着“实在、管用、有效”的原则,以课题研究为抓手,以校本培训为举措.以提高课堂教学质量为落脚点,以各种教科研活动展示为平台,结合学校实际,扎实开展各项教科研工作,取得了一定成效.
其他文献
该文提出计算非线性波浪之波长一个简单的显示表示法，此表示式为分式形式，其中包括一般波浪条件为波高、周期、水深及重力加速度，分子保留Ｆｅｎｔｏｎ和Ｍｃｋｅｅ〈’〔１〕〉之线性波波长表示式，而分母
首先从一个含有耗散项的高阶非线性和频散性波浪理论模型出发，建立了适用于任意底坡变化，相对水深ｈ／Ｌ〈，０〉≤１的非线性不规则波波传播模型，其中还包括波浪水质点三维流场的计算方法。
该文提出一个在任意水底地形变化过程水域中传播的高阶非线性与频散性波浪数学模型。按此模型，波动速度势函数表达为任意特定水深处水平速度和相对水深的函数并含有耗散项，故波
该文提出了一个非线性波经过大尺寸结构物的绕射问题的计算模型。按着这个模型，初始时刻，结构物附近是静水，随着时间的进展，入射波逐步传入并与结构物作用，在自由表面上满足非线性
该文用较为简捷而直观的试探解法得到了重要的非线性波动方程的几种新的精确解析解。
该文讨论了数学物理中一些非线性波方程（组）的谱逼近求解方法，考虑了各种相应的谱离散格式及其多区域并行算法。
该文修正了Ｌｉｕ〈’〔２〕〉的数学模型中的错误，重新得到了弱非线性水波在不平整海底上传播的三阶演化方程。