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健康教育的服务对象是个体的人,包括健康人和非健康人。在临床工作中,我们所面对的是患有疾病,需要我们加倍呵护的群体。通过我们良好的健康指导,使病人正确对待患病的现实,协调失衡的心理,面对外科围手术期病人进行健康教育,还有其特殊性。因为手术既是外科治疗的重要手段,又是一个创伤过程,因此,手术前的准备是否充分和完善,直接影响到手术的成败和病人的恢复。手术前一般要求全面检查病人,采取各种措施,尽可能使病人处于接受治疗的最佳生理和心理状态,以便更安全地耐受手术;手术后的护理,要求尽快地恢复生理功能,防止各种并发症,促使早日康复。近几年在开展整体护理实践中,我们针对围手术期这一特殊群体病人,采取有计划的教育活动和非正式的教育活动相结合,适时有目的地将躯体护理和健康教育融为一体,使病人安全度过围手术期,大大提高了护理质量。