健康教育的服务对象是个体的人，包括健康人和非健康人。在临床工作中，我们所面对的是患有疾病，需要我们加倍呵护的群体。通过我们良好的健康指导，使病人正确对待患病的现实，协调失衡的心理，面对外科围手术期病人进行健康教育，还有其特殊性。因为手术既是外科治疗的重要手段，又是一个创伤过程，因此，手术前的准备是否充分和完善，直接影响到手术的成败和病人的恢复。手术前一般要求全面检查病人，采取各种措施，尽可能使病人处于接受治疗的最佳生理和心理状态，以便更安全地耐受手术；手术后的护理，要求尽快地恢复生理功能，防止各种并发症，促使早日康复。近几年在开展整体护理实践中，我们针对围手术期这一特殊群体病人，采取有计划的教育活动和非正式的教育活动相结合，适时有目的地将躯体护理和健康教育融为一体，使病人安全度过围手术期，大大提高了护理质量。