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本文分析了我国现阶段大学数学教育中存在的若干问题，针对这些问题提出了弱化理论教学，强化多层次教育和显化过程考核等几方面策略。
对大学数学教育改革的若干问题及策略探究
【摘 要】
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本文分析了我国现阶段大学数学教育中存在的若干问题，针对这些问题提出了弱化理论教学，强化多层次教育和显化过程考核等几方面策略。
【机 构】
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长江大学工程技术学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2014年26期
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