200 MHz CW mode-locked KTP intracavity frequency-doubled Nd:YAG laser

来源 :Chinese Journal of Lasers | 被引量 : 0次 | 上传用户:blankduckying
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
Experimental results of 200 MHz CW actively mode-locked KTP two-pass in-tracavity frequency-doubled Nd:YAG laser are reported.The primary factors influencingthe continuous-wave frequency-doubled conversion efficiency are analyzed.High efficiencylaser output was achieved by L-type folded-arm-cavity two-pass frequency-doubling.15 Waverage mode-locked power and 1.5W average mode-locked SHG green light output were ob-tained at 3.5kW single lamp input power respectively. Experimental results of 200 MHz CW actively mode-locked KTP two-pass in-tracavity frequency-double Nd: YAG laser are reported. Primary factor influencing the continuous-wave frequency-doubled conversion efficiency are analyzed. High efficiency laser output was achieved by L- type folded-arm-cavity two-pass frequency-doubling.15 Waverage mode-locked power and 1.5W average mode-locked SHG green light output were obsessed 3.5kW single lamp input power respectively.
其他文献
摘要 在语文教学中渗透心理健康教育,要优化课堂心理环境,创设和谐心理氛围;优化学生心理状态,培养良好心理品质;优化课堂教学评价,促进学生心理健康,以保证学生的健康发展。  关键词 心理健康教育 优化 素质提高 健康发展    一、优化课堂心理环境,创设和谐心理氛围    心理学家罗杰斯指出:“创设良好的教学气氛,是保持有效地进行教学的主要条件,而这种良好的教学气氛的创设又是以良好的人际关系为基础和
小记者很胆小rn上小学三年级时,我开始成为《少年月刊》杂志光荣的小记者.说这话有自豪的意思,但没有骄傲的意思,绝对没有!可是,很长的时间,也许除了《少年月刊》负责小记者
期刊
刺槐是材质优良的速生用材树种,具有根系发达、萌蘖性强的特点。实践证明,对成熟刺槐林进行皆伐,采用萌芽更新特别是采用根蘖更新能达到很好的更新效果。1977和1978两年的冬
侧柏是一个古老的树种,在长期的历史发育过程中,受生态环境和异花授粉的影响种内产生了大量的变异。1977和1980两年在本场人工侧柏林中即曾发现两株与原种极不 Oriental ar
本文讨论分析了半导体超晶格的椭偏光学性质,首次采用多入射角椭圆偏振光学方法研究了半导体超晶格结构,实验测量给出了Ge_xSi_(1-x)/Si超晶格各子层的厚度、复折射率和组份
俗话说人往高处走,覃江玲真的就是这样,但她的“往高处”却与别人不同,从教19年来,她总是越教越往更高的山奔去…… As the saying goes, people are going to go upstairs,
据中国纺织服装专业市场联盟秘书处对86家专业市场最新统计,截至5月23日下午4时,市场、员工与商户捐款捐物总额已超过7800万元。目前大部分市场募捐活动仍在继续,还有一些市
随着我国教育的深入改革,初中英语教学质量得到了一定的提高。由此可见英语教学方法对于学生英语学习的重要性,因而初中英语教师需要重视英语教学的方式,并且不断进行探索,让
据《Electronic Design》1992年第9期报道,一种工作频率高达53GHz的硅衬底异质结双极晶体管由Daimler-奔驰研究室研制成功。该公司称,只有纽约约克郡的IBM研究室获得了类似的
2011年版课标新增了非连续性文本的阅读,但是,教材并未及时跟进,不少教师依然“止步观望”。如何提升学生阅读非连续性文本的能力呢?我觉得关键是教师要对此保持敏感。首先,