【摘 要】
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网课的应用目前还处于一个摸索的阶段,却为教学带来了新的转变,拓展了教学空间,丰富了教学内容,为学生自主学习提供了平台,实现了远程辅导的理念。在比较特殊的时段,展现出了
【机 构】
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浙江省台州市椒江区下陈街道中心小学
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网课的应用目前还处于一个摸索的阶段,却为教学带来了新的转变,拓展了教学空间,丰富了教学内容,为学生自主学习提供了平台,实现了远程辅导的理念。在比较特殊的时段,展现出了网课的作用,为课堂教学提供了变革依据。就小学科学课堂教学而言,以网课为背景,变革教学模式既是一种挑战,又是一次不可错过的机遇,作为教师,可根据学生学习网课的效率、状态等情况,思索以往课堂教学中的不足,创新教学模式,不断开发新资源,灵活应用信息技术,提高科学教学的深度,改善课堂教学的质量问题。
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