【摘 要】
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创新教育是以培养人的创新意识、创新精神和创新能力为目的的教育，是素质教育的核心。在竞争激烈的现代社会，主要是科技领域的竞争，而科技领域的竞争主要是人才的竞争，因此，国家需要创新型人才。可见学校教育对培养学生的创新精神及能力是多么重要。下面，我结合个人的教学实践谈谈在化学教学中对学生创新精神及能力的培养问题。
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创新教育是以培养人的创新意识、创新精神和创新能力为目的的教育，是素质教育的核心。在竞争激烈的现代社会，主要是科技领域的竞争，而科技领域的竞争主要是人才的竞争，因此，国家需要创新型人才。可见学校教育对培养学生的创新精神及能力是多么重要。下面，我结合个人的教学实践谈谈在化学教学中对学生创新精神及能力的培养问题。
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地理在各个不同级别的教育中都可以成为有活力、有作用和有兴趣的科目，地理学习有助于人们终身欣赏和认识这个世界。正如《中国国家地理》的宣传词所说的那样，“地理是一种教养，地理是一种气质”。国际国内基础地理教育的大量事实表明，高质量的地理教育可以给学生一种特殊的思维品格、思辨能力和创造素质。现代基础地理教育涉及的方方面面及价值已远不是传统地理教育所能比拟的，其对学生发展的价值体现在以下几个方面。 一、
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