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针对电子商务技能竞赛的环境、技能与中职电子商务课堂实践的紧密结合,培养紧贴企业需求的初中级电子商务人才,本文介绍了作者为此设计整理出的一套整合项目——竞赛式教学整合模式、竞赛式评价整合模式方案。这一模式在电子商务课堂实践教学中运用取得较好的成效。
中职电子商务技能竞赛与课堂实践教学整合模式研究
【摘 要】
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针对电子商务技能竞赛的环境、技能与中职电子商务课堂实践的紧密结合,培养紧贴企业需求的初中级电子商务人才,本文介绍了作者为此设计整理出的一套整合项目——竞赛式教学整
【机 构】
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浙江工业大学,黄岩区第一职业技术学校
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2015年36期
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