论文部分内容阅读
近年来，随着基础教育改革的不断深入，人们对语文学科教学过程中所暴露出来的弊端的认识日趋深化。如忽视学生素质的全面提高与个性才能的充分发展等，这些与提高全民族科学文化素质、培养创新能力的教育总目标要求是有一定差距的。语文活动课的出现，是初中语文教学的一次大改革，是语文学科课程实施素质教育、全面提高学生语文素质的有力举措。本文就初中语文活动课的开展谈谈自己浅显的认识。