论文部分内容阅读
人们常说英语教学应为“听说在前,读写在后”,这句话强调的就是英语听说教学的重要性.本文说明了信息技术支持下的初中英语听说教学策略.
信息技术支持下的初中英语听说教学策略研究
【摘 要】
：
人们常说英语教学应为“听说在前,读写在后”,这句话强调的就是英语听说教学的重要性.本文说明了信息技术支持下的初中英语听说教学策略.
【机 构】
：
江苏省滨海县五汛中学
【出 处】
：
新课程导学
【发表日期】
：
2016年16期
其他文献
三尖瓣闭锁为罕见复杂性先心病,我院收治先心病390例中见1例,现报告如下。患者男,14岁,于1986年4月12日入院。患者生后口唇、指甲紫绀,且逐渐加重。家族史无特殊。体检:BP90
本文通过对路易斯·巴拉干和弗雷德里克·基斯勒的代表作:巴拉干自宅和无尽宅的分析,探讨了两人之间隐秘的关系。作者认为对洞穴、迷宫、连续性、梦境和超现实的执着追寻使两
甘薯褪绿斑病毒(Sweet potato chlorotic fleck virus,SPCFV)是侵染甘薯的主要病毒之一。本研究利用RT-PCR方法克隆了SPCFV中国4个分离物的外壳蛋白(CP)基因。序列分析表明,c
Tunable Second Harmonic Generation with High Conversion Efficiency in Periodically Poled Lithium Nio
The experiment on quasi-phase-matched second harmonic generation (SHG) in a channel waveguide was reported.The waveguide was made by annealed proton exchange in